广播操比赛日记

时间:2024-10-18 09:50:29
广播操比赛日记

广播操比赛日记

一天的时间眼看就要结束了,我相信大家都是有收获的,不如趁现在好好写一篇日记。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编精心整理的广播操比赛日记,欢迎阅读与收藏。

广播操比赛日记1

两点十分,我急匆匆的从家中赶到这里。目的地可不是饭店,也不是游乐场,而是我的学校——学&小学!嘻嘻!那里快举行广播操比赛了,你一定也期待我们班的第一名吧!

响亮的口号声吹起了广播操比赛的号角。二至四年级的学生陆续把自己好的一面展现给评委。掌声呐喊声像一股风四面八方地吹进他们耳朵里。不仅如此,心同样受到了上天赐给与众不同的奖赏——愉快!

终于轮到我们了,我心里既紧张又兴奋;既像一只小兔子在乱蹦乱跳,又像一只长时间被关在笼子里的鸟终于得到了解放,能够舒展胫骨,一显身手了。

随着音乐踏步进操场时,我们班同学腿既没有抬高,手也没又伸直,软弱无力。我心里既愤怒,却又无能为力,还是自己做好自己吧。还好,最后做广播体操比赛时给我们班争回了一点颜面。

先不说我们自己。到老师比赛时,所有的老师都尽自己的能力去做好广播操,可都回天乏术,全场哄堂大笑。老师和我们相比,真是天壤之别啊!我想:老师教我们知识,而做操这一方面,就让我们小朋友也尝尝当老师的滋味吧!

师生共同表演的一场“舞蹈”是不是很有趣呢?

广播操比赛日记2

今天,是全校同学的广播比赛,所以我们每个人都穿着夏季校服,有些班级穿的是秋季校服。

下午,第二节课我们排着整整齐齐的队伍在跑道中间的草地上,练习了很长时间。第三节课了,先是六年级比,最后一个是一年级比。六年级的同学们开始做了,近看他们的动作都很到位,手肩也伸得很直,远看像几个正在挥舞着手的千手观音。我们坐在后面的草地上等了很长时间,五年级.四年级,终于轮到我们了,我们练操的时候很好,比赛时就不妙了,回到教室老师批评了我们,更加要批评是陈传龙,老师叫他举班牌,他居然连这么容易一年级的小朋友都知道应该把班牌举好,可他一直在把班牌转来转去,摇来摇去,上面的老师看得清清楚楚,他把我们三(6)班一个整体都害了,他连一年级的小朋友都不如了。大家千万不要学他的坏毛病。这一年我们三(6)班连一个比赛的好名次都没有拿到。

广播操比赛日记3

广播操比赛

这学期,我们学习了第九套广播操。为了丰富学校生活,同时也为了提高做广播操的水平,学校决定举行广播操比赛。我们班的同学在得知这个消息后,纷纷表示要刻苦练习。

体育课上,我们在老师的指导下,认真地纠正细节动作。

课间十分钟,王奕在辅导张祥楠。

徐静蕾在辅导刘瑞森

做完课间操,姜佩君和吴昊哲就被认真的教练给留下来“开小灶”。

终于到比赛的那一天了,我们精神抖擞地上了赛场。

进入比赛,站好位置后,体育班长王翔铭在整队。

经过激烈的角逐,我们班取得了年级第三名的好成绩。

……这些都足以说明我们的同学是非常热爱我们的集体的。

每一次的活动都增强了我们同学们的.责任心,凝聚了班级力量。让我们共同努力,创造我们班级更多的辉煌!

广播操比赛日记4

5月 3日 星期四 晴

今天下午,我们二年级、一年级,开始广播操比赛。

那个时候,我们班正在清作业、喝水等等事情。

突然,广播里说:“二年级下来准备广播操比赛。”姜老师马上说:“全部回到自己的座位上。”

我们都像兔子一样飞快地跑回座位上并坐正。姜老师又说:“体育委员整队。”我和姚天(因为是体育委员)站起来,说:“1、2、3。”大家立刻到走廊里排队。

我们下去一看,只见二(1)、二(4)两个班已经在下面了,我们到了以后,二(2)班也很快赶到了。

我们四个班又等了一会儿,因为一年级还没有比完。

等一年级比完,二年级就到操场上做了一遍。

做好了一遍,我们退场了。

今天,我又认认真真地练了一遍广播操。

广播操比赛日记5

今天,我参加了学校的广播操比赛。

当我刚听到12月12日要参加广播操比赛的时候,我紧张极了。是我同桌告诉我说:“你不能紧张,要把心情放低一点,低一点。”我听了,觉得很有道理,就听了。

当天我是这样表现的:下午,当我穿好校服走进三(11)班的时候,已经快到我们班了。我就陪我同桌讲讲笑话、说说相声,放低情绪。

过了一会儿,当广播里播出“请三年级到操场等待区,请三年级到操场等待区……”我出了教室排队,前往操场的路上。

当我到等待区的时候,一分钟不到,广播里响起来“入场!”

当我做的时候,我的心情是杂乱的:想放低心情,可我的心情还是被紧张压垮了。当时,我一边做操,一边想着可能得多少分。我突然注意到:我前面的人的汗开始往下流。我心想:现在是冬天,天气不热,他一定是一心一意,努力做操,太想为班级争光。我想到这儿,我被他感动了,我从那时开始,就不多想了,一心一意做操。

操做完了,没想到能得100分!我找到他说:“你的汗水就是徽章!”我给他解释什么意思,他明白了,说:“我们交个朋友吧!”

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